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Exercices de maths CM1

Le CM1 introduit deux nouveautés qui changent tout : les fractions et les nombres décimaux. C'est le niveau où le nombre cesse d'être seulement entier, et beaucoup de difficultés du collège commencent ici.

Ce qu'on travaille au CM1

Les fractions arrivent par le partage, puis par l'équivalence. Les décimaux suivent, d'abord comme une autre écriture des fractions décimales. La division se pose, et les grands nombres s'étendent.

En géométrie, l'élève trace des parallèles et des perpendiculaires, manie le compas, et découvre la symétrie axiale. En mesures, il calcule des périmètres, aborde les aires et travaille les durées.

Là où ça coince souvent

La confusion entre 0,5 et 0,05 vient d'une lecture des décimaux comme deux entiers séparés par une virgule. Tant que l'élève lit « zéro virgule cinq » sans penser « cinq dixièmes », il comparera mal et additionnera mal.

La symétrie axiale se réussit souvent sur quadrillage et échoue sans : c'est la propriété — même distance de part et d'autre de l'axe, perpendiculairement — qui doit être travaillée, pas le comptage de carreaux.

Les notions travaillées

Grandeurs et mesures

Géométrie

Nombres et calculs

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