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Exercices de maths CE2

Le CE2 clôt le cycle 2. La technique opératoire de la multiplication s'y installe, la division y fait son entrée par le sens, et les conversions d'unités commencent réellement.

Ce qu'on travaille au CE2

Les nombres vont jusqu'à 10 000. La multiplication posée devient une technique à maîtriser, et la division apparaît d'abord par ce qu'elle signifie — partager équitablement, savoir combien de fois — avant toute technique.

Les grandeurs occupent une grande place : longueurs, masses, contenances, durées, chacune avec ses unités et ses conversions. En géométrie, l'élève classe les triangles, reconnaît les quadrilatères particuliers, trace au compas et rencontre l'angle droit.

Là où ça coince souvent

Les conversions sont le point noir du CE2, parce qu'elles demandent de tenir deux choses à la fois : le sens du changement d'unité, et la mécanique du tableau. Un élève qui récite le tableau sans comprendre se trompe dès qu'on lui demande de convertir dans l'autre sens.

La division pose problème quand on la présente trop tôt comme une technique : le sens doit précéder la pose.

Les notions travaillées

Grandeurs et mesures

Géométrie

Nombres et calculs

Organisation et gestion de données

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